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江陰雅思考試培訓小編要分享的是：雅思口語要拿高分記住這些點
1.語調(diào)變化
定義：
所謂語調(diào)(intonation)，即說話的腔調(diào)，就是一句話里聲調(diào)(pitch)高低抑揚輕重的配制和變化。
世界上沒有一種語言是用單一的聲調(diào)說出的，以英語為例，英語有五種基本語調(diào)：升調(diào)(↗)、降調(diào)(↙)、升降調(diào)(∧)、降升調(diào)(∨)以及平調(diào)(→)。
在表達不同的情緒時，如果學生可以展現(xiàn)不同的語調(diào)，會使自己的英語口語更地道自然。
重要性：
6分段的評分標準中提到 "使用多種發(fā)音特點，但掌握程度不一"。因此，要求目標分數(shù)為這個分數(shù)段的學生在語音語調(diào)方面要盡量體現(xiàn)出多樣性。同時，有語調(diào)的變化，可以提高學生口語的自然度，避免讓考官判定為"背誦"。
2.邏輯連接詞
定義：
用來銜接不同句子的連接詞，包括以下幾種邏輯關(guān)系--
重要性：
6分段的評分標準中提到"能使用一系列連接詞及語篇標記。"因此，若想達到該分數(shù)段，掌握至少三種連接詞并在考試中使用得當，是必要的條件。
3.語篇標記
定義：
不改變句子本質(zhì)意思的語言填充物。主要功能有--
過渡：well, you know, anyway,
改述：in other words, that is, by that I mean…
強調(diào)：actually, personally, as a matter of fact, to be honest
這些邏輯連接詞可以使語言表達更自然更口語化。
重要性：
6分段的評分標準中提到"能使用一系列連接詞及語篇標記。"因此，若想達到該分數(shù)段，掌握至少三種語篇標記并在考試中使用得當，是必要的條件。
4.非常見的詞匯及習語
定義：
能夠使用一些不常見的表達來代替過于常見的詞匯或短語。
重要性：
7分段的評分標準中提到"使用一些非常見的詞匯和習語。"因此，在語音或者語法方面沒有優(yōu)勢的考生如果想要保證自己能達到6分左右的目標分數(shù)，需要在詞匯方面達到較高的水準。
5.副詞的使用
定義：
能夠利用副詞來進行強調(diào)或委婉表達，使學生的口語聽起來更地道自然。
重要性：
6分段的評分標準中提到"有足以詳盡討論各種話題的詞匯量。"因此，在回答問題過程中，既要有基本詞匯量來回答不同問題，也要能展現(xiàn)出"詳盡討論"的能力。缺少副詞的表達往往比較生硬，所以要培養(yǎng)學生使用副詞的能力，讓學生能夠更自信地和考官產(chǎn)生互動感。
6.被動語態(tài)
定義：
能夠用be done結(jié)構(gòu)去傳遞語法的正確形式，使表達的形式更豐富。
重要性：
6分段的評分標準中提到"結(jié)合使用簡單和復雜的句型"以及"使用復雜結(jié)構(gòu)時經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，盡管這些錯誤極少造成理解困難"。因此，僅僅是普通的陳述句或者簡單句并不符合該分數(shù)段的要求。要多掌握幾種語態(tài)，提高語法的豐富度和多樣性。
7.定語從句
定義：
限定性定語從句
that即可以代表事物也可以表示人，which只能表示事物;在從句中作主語或賓語，當that在從句中作賓語時可以省略關(guān)系詞，which在從句中作賓語則不能省略關(guān)系詞。
who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語。
where關(guān)系副詞，用來表示地點的定語從句。
非限定性定語從句
非限定性定語從句起補充說明的作用，即使缺少也不會影響全句的理解，它往往與主句用逗號隔開。
which指代主句中的名詞。
重要性：
6分段的評分標準中提到"結(jié)合使用簡單和復雜的句型"以及"使用復雜結(jié)構(gòu)時經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，盡管這些錯誤極少造成理解困難"。因此，僅僅是普通的陳述句或者簡單句并不符合該分數(shù)段的要求。要多掌握幾種句型，提高語法的豐富度和多樣性。
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