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托福閱讀中會(huì)遇到那些結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜的句子，我們把它叫做長難句。從今天開始，大家跟著我一起來分析和閱讀句子。小編為大家?guī)硗懈ｉ喿x長難句100句，希望對大家托福備考有所幫助。
托福閱讀長難句100句之26：連續(xù)三個(gè)同位語
一般情況下，句子主語、賓語和句子中其他部分的名詞可能因包含大量前置或后置定語成分而變得非常復(fù)雜，而整句的謂語動(dòng)詞，其前后最多有副詞作修飾，所以相對容易判斷。我們一旦找到整句謂語動(dòng)詞，它的施動(dòng)者-主語、受動(dòng)者-謂語以及主干也自然容易進(jìn)一步識(shí)別。
例句1：
A desire to throw over reality a lightthat never was might give away abruptly to the desire on the part of what wemight consider a novelist-scientist to record exactly and concretely thestructure and texture of a flower.
這個(gè)句子里出現(xiàn)的動(dòng)詞有throw, was, might give, mightconsider和record等。
首先，動(dòng)詞不定式不能作謂語，去掉throw和record;
was 后不能緊跟情態(tài)動(dòng)詞，所以was和might give應(yīng)屬不同的句子，往前看我們發(fā)現(xiàn)that never was 形成S+V格式，且緊跟著名詞light后，再根據(jù)句意判斷可知that never was 為a light的后置定語從句;
稍作判斷可知to throw over reality a light 為不定式做A desire的后置定語，此時(shí)吧它的不定式后置定語及a light的后置定語拿掉可得到簡化結(jié)構(gòu)：A desire might give awayabruptly to the desire…。Abruptly顯然修飾動(dòng)詞短語give away。至此我們得到a desire(S)+might giveaway(V)+the desire(O), 經(jīng)過這樣的簡化，整句主干已經(jīng)得到;
至于might consider, 明顯和它前面的we組成S+V格式，這個(gè)從句跟在on the part of 后面做整句賓語the desire的后置定語從句
縱觀整句，主語謂語后都跟了較長的定語成分，造成我們判斷它們終結(jié)位置的困難。而動(dòng)詞的修飾成分一般較短，由它們?nèi)胧指菀桌砬寰渥拥母鱾€(gè)部分。
例句2：(提示：作語法分析前請排除生詞)
Thus, what in contrast to the Puritancolonies appears to Davis to be peculiarly Southern- acquisitiveness, a stronginterest in politics and the law, and a tendency to cultivate metropolitancultural models- was not only more typically English than the cultural patternsexhibited by Puritan Massachusetts and Connecticut, but also almost certainlycharacteristic of most other early modern British colonies from Barbados northto Rhode Island and New Hampshire.
這個(gè)句子較長，但從動(dòng)詞入手可我們迅速提取到主干。
首先忽略不定式(tobe , to cultivate)，這個(gè)句子里出現(xiàn)的動(dòng)詞僅有appears,was, exhibited;
appears前的in contrast to the Puritan colonies是較易識(shí)別的比較狀語，所以這部分可以還原成whatappears to be peculiarly Southern to Davis in contrast to the Puritan colonies,這樣what appears 形成S+V結(jié)構(gòu);
was not only ...butalso可以看成是系表結(jié)構(gòu)，其中兩組表語并列;
exhibited 后面有介詞by，而前面沒有小級別be動(dòng)詞(稍作分析可知was非exhibited的be動(dòng)詞)，于是exhibitedby Massachusetts and Connecticut 為過去分詞作thecultural patterns的后置定語。
這時(shí)我們可確定was為全句謂語動(dòng)詞。注意到butalso后的of most other early modernBritish colonies…and New Hampshire作characteristic的后置定語，其中fromBarbados north to Rhode Island and New Hampshire作colonies的后置定語;
最后，我們來看主語。whatin contrast to the Puritan colonies appears to Davis to be peculiarly Southern 中包含了S+V格式，為明顯的主語從句。acquisitiveness,a strong interest in politics and the law, and a tendency to cultivatemetropolitan cultural models 三個(gè)并列的結(jié)構(gòu)形成了主語從句的三個(gè)同位語。這一點(diǎn)很罕見，我們見到的大多數(shù)同位語跟在名詞后。
這個(gè)句子稍繁雜之處在于我們的閱讀過程被主語后的連續(xù)三個(gè)同位語打斷，且表語部分有稍多的修飾成分。但只要我們從分析動(dòng)詞入手，挑出整句謂語動(dòng)詞，整句的主謂以及主干就會(huì)清晰顯現(xiàn)。
托福閱讀長難句100句是不斷積累而來的。每個(gè)人英語水平不一樣，你覺得這個(gè)句子有點(diǎn)難，你就記錄下來，然后反復(fù)閱讀，當(dāng)你平時(shí)看得都是這樣長句子的時(shí)候，再回去看TPO中正常的句子，你就會(huì)豁然開朗。以上就是小編為你帶來的托福閱讀長難句100句
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