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　　托福聽力分層法你掌握了嗎？聽力分層的應(yīng)用

　　聽聽這段錄音

　　「TPO41-2Plants in desert」

　　So, with desert plants, there are basically three different adaptive strategies.

　　開頭概述全篇主旨：沙漠植物三種適應(yīng)環(huán)境能力。預(yù)示后面會并列展開三種形式。

　　So, first off, there are succulent plants.

　　承接前文主旨總結(jié)，通過并列信號（first off）引出第一種植物：succulent plants的適應(yīng)機(jī)制。

　　Now, besides succulent plants, there're also drought-tolerant plants.

　　Now/besides/also 分層講解第二種植物：drought-tolerant plants的第二種適應(yīng)機(jī)制。

　　The third adaptive strategy is to avoid the drought conditions altogether.

　　并列信號詞The third 引出第三種植物的適應(yīng)機(jī)制。層層話題獨(dú)立敘述，結(jié)構(gòu)分明。

　　弄清楚這篇文章的分層方式后，我們再來分析下選項(xiàng)的出題規(guī)律：

　　第一題：What is the lecture mainly about?

　　文章主旨考點(diǎn)

　　第二題：Whataretwofeaturesofsucculentplantsthathelpthemsurviveindeserts?(Choosetwoanswers)

　　對應(yīng)第一種植物-succulent plants具體適應(yīng)機(jī)制提問。

　　第三題：Why does the professor mention bears?

　　通過提問第二種植物適應(yīng)能力的展開話題，考查第二個(gè)機(jī)制主旨內(nèi)容。

　　第五題：Why can a annual plants grow in a desert even after a year of no rainfall?

　　考查第三種植物具體適應(yīng)環(huán)境的機(jī)制是什么？

　　做好段落分層，順著lecture行文，也就更好定位每個(gè)題目啦。但凡不在提問層級出現(xiàn)的選項(xiàng)，便能麻溜溜排除掉。