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有關(guān)托福閱讀，toefl學(xué)生一直在問有關(guān)閱讀文章解題的事兒，我覺得有時(shí)了解創(chuàng)作者的用意比你了解這話更為關(guān)鍵，那什么是創(chuàng)作者的用意呢?下邊，讓小編為來詳細(xì)介紹下：托福閱讀搞懂作者的意圖比讀懂文章更重要
我覺得，托福閱讀“讀不明白”也就是說三大難——不明白、找不到、選錯(cuò)誤。而造成這幾種狀況的緣故就是說語匯、英語的語法、背景圖專業(yè)知識(shí)。
我們拿幾個(gè)句子來演練一下，如果你在一個(gè)句子中看到開頭有because，那么馬上就要明白作者的意圖是在給你解釋一些內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候你去抓的重點(diǎn)就是因和果;如果看到句子中有while，我們就知道這表示有對比的關(guān)系，那么在句子中作者是讓你找到兩者之間的不同;類似地，如果你發(fā)現(xiàn)句間有by contrast，你就知道前句話跟后句話存在不同，你就去找A和B有何不同。
所以看這樣一句話：The Whigs were strongest in the towns, cities, and those rural areas that were fully integrated into the market economy, whereas Democrats dominated areas of semisubsistence farming that were more isolated and languishing economically. 你看到句中間有一個(gè)whereas，可能這句話中有些你不認(rèn)識(shí)的生詞，但是你不要忘記你的目的是找到 作者前后對比的不同。在大概掃讀完這句話之后，你才能知道前后有什么不同。
句子的大意是對比輝格黨和民主黨，輝格黨在城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方比較強(qiáng)盛，而民族黨主要占據(jù)那些經(jīng)濟(jì)比較落后的地方。
再看這個(gè)句子：Tree roots force their way into cracks in rocks and, in so doing, speed their splitting. In contrast, the roots of grasses and other small plants may help to hold loose soil fragments together, thereby helping to prevent erosion by the wind.中間有個(gè)in contrast，這樣前后兩句話形成了對比?？赐昃渥幽銜?huì)發(fā)現(xiàn)在腦中留下兩個(gè)意思相反的詞，一個(gè)是splitting分散、擴(kuò)散，還有個(gè)together。當(dāng)你看到這兩點(diǎn)的時(shí)候，這句話的閱讀任務(wù)其實(shí)就已經(jīng)完成了。
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